Польза: Технологии позволяют больше экспериментировать с педагогикой и получать мгновенную обратную связь. Технологии помогают обеспечить активное вовлечение учащихся в учебный процесс. Существует множество ресурсов для организации продуктивной учебной деятельности учащихся. Технологии помогут педагогу автоматизировать или упросить выполнение ряда утомительных обязанностей. Технологии обеспечивают мгновенный доступ к нужной информации и воспитывают важные навыки по работе с источниками. Умение использовать технологии — это жизненный навык и важный вид грамотности. Вред: Технологии могут отвлекать от учебного процесса. Технологии могут отрицательно повлиять на развитие коммуникативных навыков учащихся и социальное взаимодействие. Технологии могут провоцировать на обман и уклонение от выполнения заданий. Учащиеся не имеют равного доступа к технологическим ресурсам. Качество источников в сети Интернет оставляет желать лучшего. Вывод: Понятно, что преимущества перевешивают минусы, но ключ к внедрению технологий в образовании всегда будет определяться отношениями учитель — ученик, потому что именно там происходит образование. Технологии могут быть очень эффективным инструментом, но это всего лишь инструмент. Технологии не предназначены для замены педагога, скорее, идея заключается в создании такой среды обучения, которая позволит переключить организацию учебного процесса с «театра одного актера» на сотрудничество и продуктивную учебную деятельность. Сегодня мы находимся на первом этапе внедрения технологий в образование. Процесс внедрения может кого-то расстраивать, раздражать, отнимать много сил и времени, но в конечном итоге технологии могут «открыть двери» для нового опыта, открытий, способов обучения и сотрудничества учащихся и педагогов.
